同志们：

　　新春伊始，合肥管理处着手开展学习型企业的创建工作非常及时、非常必要。刚才，马处长代表处党总支作了一个很好的动员讲话。过一段时间，公司也将召开动员大会，并制定下发《安徽省高速公路总公司创建学习型企业指导意见》。今年年初，公司党委决定在全公司开展学习型企业的创建工作，主要任务是着眼于公司“做大做强主业、保持公司持续健康发展”的整体战略，动员各级组织和广大员工，与时俱进，开拓进取，提高素质，创新管理，迅速兴起创建学习型企业的热潮，全面提升公司的学习力、创新力和核心竞争力，推动公司逐步由“制度加控制”管理模式向“学习加激励”管理模式转变，为建设现代化、可持续发展大型企业集团提供强有力支持。合肥管理处行动早、部署快，起了个好头，借这个机会，我想就学习型企业创建工作和大家交流几点意见。

    一、站在发展的高度，充分认识创建学习型企业的重大意义

　　确定创建学习型企业，是公司根据“学习型组织”这一当今世界先进管理理论和对世界经济全球化发展趋势以及公司发展状况的科学分析与判断而作出的一项重大决策。这是一项以共同愿景为基础、以团队学习为特征，以“学习加激励”为基本表现形式、以提高企业学习力、创新力、竞争力，增强企业总体素质、实现企业永续经营为目的的管理创新工程，是公司在管理理念和管理行为上的一项重大改革。开展这一工作，对于公司贯彻落实十六届三中全会精神，促进企业快速、健康、持续发展，有着非常重大的现实意义和历史意义。

　　新的时代热切呼唤创建学习型企业。当前，我们公司正置身于一个非常重要的战略机遇期，同时更面临着非常严峻的挑战。随着世界经济一体化进程的加快，新知识、高科技发展异常迅猛，企业间的竞争异常激烈，并正在由“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”急速转变。企业直接面对在更大范围、更深程度上参与国内外竞争的压力越来越大。许多企业的经验教训证明了一个道理：未来社会的成功者，将是那些在竞争中比对手的学习力更强的企业。这是因为：学习是获取知识、提高素质的根本途径，是一个企业持续创新、不断前进的不竭动力。无论是过去、现在还是将来，加强学习、提高素质、掌握科技，都是推动一个企业进步与强大的重要推动力。有关资料表明，最近30年产生的知识总量等于过去2000年产生知识总量之和。到2020年，世界知识总量将是现在知识总量的3～4倍；到2050年，目前世界知识总量只占届时知识总量的1%。这些新知识、新科技，正在成为国家之间、企业之间竞争与发展的重要武器，同时也正在深刻地改变着社会经济和人们的生活。也正因为如此，江泽民同志在本世纪初号召全国人民，同时也向世界宣告：“21世纪中国应该成为人人皆学之邦”；“构筑终身教育体系，创建学习型社会。”面对当今世界这种迅猛发展的新形势，加速企业创新步伐，尽快创建学习型企业，就成为我们不容回避的时代选择。

　　公司在新世纪的新战略需要通过创建学习型企业来实现。进入新世纪后、特别是党的十六届三中全会以后，公司党委根据上级要求并结合自身实际，就新世纪的新发展作出了一系列重大部署。确定了“做大做强”的宏伟目标，加速做强主体、锻造品牌，不断提高综合竞争力，把公司建成为国家贡献较大、员工综合素质较高、总体文明进步、现代化、可持续发展的大型企业集团。这一战略，规划宏伟，任务艰巨，具有两个本质性内涵：一是现代化，二是可持续发展。而要实现这一发展战略、体现这一本质性内涵的一个科学途径和有效方式，就是创建学习型企业。因为创建学习型企业，是公司依据世界先进管理理念和企业实际而提出来的。这一理念强调共同愿景、团队学习、系统思考、改善心智、自我超越，这与我们确立的现代化、可持续发展的目标具有很强的一致性、相通性。运用这一理念推进企业战略，有助于我们收到事半功倍之效。公司改制以来，公司上下坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断学习，强化管理，取得了改革、发展的巨大成就，但依然存在影响企业发展的“智障”，处在“青蛙效应”的危机之中。企业的思想观念、管理方式、经营机制等同新形势相比，还存在许多不适应的地方。今后一个时期，是公司改革、发展极为关键的时期，既有机遇，又有挑战。特别是现在投融资体制的改变和国内外许多国有、民营企业大跨度、高速度迅猛发展，对我们的比较优势构成了巨大压力。这种形势对企业的学习能力、创新能力、竞争能力提出了极高要求。对此，我们必须认清形势，居危思危，居危思学，居危思变，迅速兴起创建学习型企业的热潮。通过持久不断地学习，更新管理观念，创新管理模式，全面提高企业总体素质，为增强企业核心竞争力，推进企业在新世纪的新战略提供强有力的智力支持和管理支撑。

　　二、以党的十六大精神为指导，科学规划和落实创建学习型企业的长期愿景和阶段任务

　　在创建过程中，希望合肥管理处紧密结合自身实际，统一规划，扎实推进，努力做到总体有个新思路，学习有个新举措，管理有个新进展，各项工作创出新局面，并不断取得新的成效。

　　要以十六届三中全会精神为指导，科学规划和设计创建学习型企业的共同愿景，理清创建工作思路。规划是前提，创建是手段，发展是目的。思路清，才能方向明。创建学习型企业，一个重要前提就是要科学规划，理清思路，建立愿景，明确前进的方向。不久，公司将下发《创建学习型企业指导意见》。这个《意见》，是公司认真研究的，是公司上下创建学习型企业的基本遵循。合肥管理处务必按照《意见》确定的方向和思路，科学设计和实施创建学习型企业工作任务。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，以发展为中心，以改善素质、创新管理为主题，以提高学习力、创新力和核心竞争力为主线，以提高队伍素质为重点，以围绕中心、循序渐进、学创一体、全员参与、终身教育为遵循原则，大力创建学习型企业，努力建设一套以思想观念、运行机制、网络管理等为重要组成部分的终身教育体系，养成一个全员学习、善于创新的浓厚风气，建成一批具有特色的学习型党政工团组织，努力在管理处上下形成一个思想大解放、管理大改善、工作大进步的新局面。

　　要突出创建重点，逐步构筑终身教育体系。管理处要在全体员工中逐步树立并运用自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习、系统思考等一系列新的理念，使其明确创建学习型企业的内在涵义，知道“做什么”和“怎么做”。要着眼于总体素质的不断提高，采取正规化与非正规化并举、脱产与业余并举、长期与短期并举、政治与业务并举等多种形式，组织引导员工学政、学业务、学科技、学管理，全面提高思想理论水平和业务技术水平，进而更加适应新形势下开展工作和参与竞争的需要。要着力建立教育培训机制和驱动激励机制，以此规范创建行为，强化素质培训，引发系统思考，促进改革创新，实现自我超越。

　　三、切实加强组织领导，不断把创建学习型企业工作引向深入

　　创建学习型企业是一项涉及方方面面的创新性事业。希望管理处切实加强对这项工作的组织领导，高标准、高质量完成创建学习型企业的阶段性任务。

　　要建立强有力的创建学习型企业组织领导体系。创建学习型企业，前提在认识，基础在群众，关键在领导。领导力量强弱与否，直接影响到创建学习型企业的质量与效果。为此，公司在领导机制上是实行党政共同领导，专门班子指导协调，党政工团齐抓共管，相关部门各司其责，广大员工全员参与。公司将成立创建学习型企业领导小组，统一组织和协调创建工作。希望合肥处也要根据实际情况，建立相应的组织领导体系，明确有关人员负责，形成一级抓一级、一级带一级组织网络。管理处的主要负责同志是创建学习型企业的第一责任人，要切实负起总责，真正把创建学习型企业工作列入议事日程，当作大事抓，经常分析创建情况，研究解决创建过程中遇到的各种矛盾和问题。在座的科级干部是创建学习型企业的组织者和实践者，要以身作则，率先垂范，带头学习，带头实践，争当创建学习型企业的模范。

　　要为学习型企业提供良好条件。创建学习型企业既是手段，又是目的。实现创建学习型企业的目标，需要有良好条件作保证。管理处要根据创建学习型企业的内在要求和企业实际，从思想舆论、组织领导、精力投入、物质保障等各个方面入手，创造有利于创建学习型企业的内外部良好条件。当前，首先要认真抓好舆论宣传工作。要利用各种形式，广泛宣传创建学习型企业的重大意义，宣传学习型企业的思想理念，宣传创建学习型企业的目标、任务、方法和步骤，形成强大的舆论声势，努力把员工的热情和干劲充分调动起来，共同投入创建学习型企业各项工作中去。其次要保证必要的投入。要正确处理创建学习型企业与日常工作的关系，以较大精力研究和推进创建工作，管理处领导班子要切实当好“设计师”、“仆人”和“教师”。要抓住资产考评所提供的良好机遇，科学、合理地抽出人力、物力，办好各种类型的培训班次，努力提高员工的总体素质。要根据创建学习型企业的实际需要，按照艰苦奋斗、量力而行的原则，完善学习场所，配好教学设备，解决好创建工作所必需要的资金需求，为创建学习型企业提供良好的物质保障。同时，公司也将将聘请金融、法学、企业管理、工程技术、国际问题等方面的专家组建“专家库”，为各单位开展创建工作提供强有力的支持。

　　同志们：

　　创建学习型企业，是全体员工的共同事业和共同责任。广大员工都要立即行动起来，迅速投入创建学习型企实践中去，我相信在你们的努力下，合肥处学习型企业的创建工作一定会结出丰硕的果实。也希望你们通过自身实践为总公司的整体创建提供新鲜的经验。

　　谢谢大家！